Обо мне

Я, Антипова Екатерина Владимировна, воспитатель БДОУ г.Омска "Детский сад №20".

 

   Образование - высшее.  В январе 2014 г. закончила федеральное  государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет" г. Омска по специальности 050401 История, присвоена квалификация Учитель Истории. В марте 2019 г.прошла профессиональную переподготовку в БОУ ДПО "ИРООО" по программе "Образование детей дошкольного возраста". 

    Работаю в детском саду более 10 лет. 

     Я  люблю  свою  работу, потому  что  мой  рабочий  день  никогда  не  похож  на  предыдущий. Мою  работу  можно  назвать  творческой, и  все  это  потому, что  я  общаюсь  с  детьми. Их  можно  сравнить  с  «вечным  двигателем», а еще  с  «вечным  бегателем, дрыгателем, скакателем» и, конечно с  лучшими  первооткрывателями, исследователями  того  мира, который  их  окружает. Поэтому  основным  направлением  моей  работы  я выбрала  познавательное  развитие  детей  старшего  дошкольного  возраста через детское экспериментирование.

Эссе  "Моя  педагогическая  философия"

Удивляйтесь вместе с  детьми!

О  чем  вы  думаете, когда идете на работу? О погоде? О том, что снилось? О том, что надо сделать за целый день?

Я думаю о детях. Они встретят меня: кто открыто с радостью, кто с тяжестью в душе от расставания с любимой мамой (в шесть лет вроде бы и взрослые дети, но на самом деле,- какие еще малыши). Я и встречу каждого по-разному: Кириллу надо предложить спокойную игру, иначе «тайфун» снесет нас уже в начале дня. Аришу обниму и прижму тихонько, - она ранимая, но недоверчивая девочка. Вадиму обязательно расскажу, какие интересные дела нас сегодня ждут, и тогда он спокойно отпустит маму на работу. Сегодня в группе два  именинника: Настя и Тимур. Для них сегодня  самый важный день. Этот день должен запомниться  им  надолго. Илюша с мамой вчера собирались в бассейн,- надо спросить, понравилось  ему или  нет.

Так  начинается  мой  день. Он  наполнен   вопросами, ответами, шутками, смехом,  гамом, опять  вопросами, - ведь  пять  лет  это  период  «почемучек».  И  в  тоже  время  личными, даже  можно  сказать, интимными  переживаниями. «Я вас  люблю», - тихонько  шепчет  мне  Варя  и  обнимает  меня. «Я  тебя  тоже  люблю!» -  в  ответ  шепчу  и  я.

И  весь  день  я  вижу  обращенные  ко  мне  глаза: удивленные, заинтересованные, восхищающиеся, заплаканные, смеющиеся…

Взгляните в детские глаза!

Когда тоска и груз забот...

Там сказки свет и чудеса,

Там вся вселенная живёт.

Взгляните в детские глаза!

Лишь только время подвернётся.

Улыбка ваша иль слеза
                                               В глазах ребёнка отзовётся.

Когда  мне  задают  вопрос: «Тебе нравится твоя работа?» Я всегда отвечаю положительно и  начинаю  объяснять.

 Я  люблю  общаться  с  детьми. Дети  верят  в  чудеса, в  победу  добра, в хороших  людей. И  я  такая  же.  До сих пор верю в чудеса. Мне  раньше  говорили: «Сними  розовые  очки». Я  не  обижалась. Я  не  считаю  себя  инфантильной, наивной, не  замечающей  недостатков  в  окружающей жизни. Просто  мой  взгляд  на  жизнь, на  людей  остался «детским». Я  верю, что  хороших, добрых, уважающих  чужое мнение  людей  больше,  чем  злых, тупых  и  ограниченных. Я  верю, что  ВСЕ  будет хорошо, даже  если  сейчас  не очень. Я верю, что боль пройдет, когда мама  скажет: «Ничего страшного, до свадьбы заживет». И  все  сбывается, ведь  мысли  имеют  магическую  силу.

Я  люблю  общаться  с  детьми. Дети  умеют  удивляться. Они  смотрят  на  мир широко  раскрытыми  от  удивления  глазами. Они  удивляются  любым  мелочам: рассвет  над  городом, полет  бабочки, первый  снег… Каждый  миг  сулит  им  новые  открытия, и  они  не  устают  ими  восторгаться.

Дети  умеют  радоваться. Они  радуются  всему, что  видят, что  знают, что  имеют, что  умеют. А  знаете, что  дети  любят  больше  всего  на  свете? Всё! Всё  на  свете они любят  больше  всего  на  свете!

А  ещё  они  любят  праздники. День  рождения. Новый  год! Вся  жизнь - праздник. Дети  живут, познают  мир, удивляются. Они  счастливы! Для  счастья  не  нужны  причины. Они  счастливы  уже  потому, что  живут.

А  знаете, чем  отличаются  взрослые  люди  от  детей? Многие  взрослые забыли, что  они  когда-то  были  детьми. Они  разучились  чувствовать  мир. Они  смотрят  на  мир, но  не  видят  мир. Они  не  видят  ничего, кроме  своих  проблем. Мир  для   большинства  людей - черно-белый.

Я  предлагаю  каждому  взрослому  хоть  на  день, хоть  на  два   «стать  ребёнком».  

Надо  просто  открыть  глаза  и  посмотреть  вокруг.

И  удивляться

И  радоваться.

И  жить...

Мы  же  перестали  радоваться  и  удивляться  простым  вещам... Мы  вечно всем  недовольны  (не все, конечно, но очень многие)... Нам вечно все должны... А  если  всё  в  жизни  воспринимать, как  подарок... Может, тогда  мы  будем чаще  радоваться  тому, что  у  нас  есть, и  реже  сокрушаться, что  у  нас  чего-то нет.

Дети  удивляются  и  радуются  больше  всех. Маленькие  дети  свободны  от условностей  общества, непосредственны  и  открыты  для  наших  наблюдений. Они  ещё  не  научились  притворяться, чтобы  соответствовать  нашим  идеалам. С другой  стороны, они  обладают  великим  даром  фантазирования.

Думаю, детям  повезло  гораздо  больше, чем  взрослым. Ведь  они  совсем  недавно  появились  на  планете  Земля, и  всё  им  кажется  интересным  и  новым. Взрослые  много  знают, поэтому  давно  привыкли  к  самым  простым  вещам, которые  вызывают  восторг  у  маленьких  жителей  нашей  планеты.

Но  зато  мы, взрослые,  испытываем  радость, когда  видим, как  удивляются  дети. Вот  и  получается, что  дети  приносят  взрослым  такие  незабываемые  эмоции, которые  не  под  силу  всем  семи  чудесам  света!

Счастье  –  помочь  детям  направить  их  на  открытие  мира, познание и  удивление. Научить  их  замечать  и  восхищаться  простыми  вещами, что окружают  нас  в  мире. Тот, кто  перестал  удивляться  сам, вряд  ли  будет способен  удивить  кого  бы  то  ни  было, тем  более  ребенка. Поэтому  начните  с  себя. Вспомните, чему  Вы удивлялись  в  последний  раз, и насколько  давно  это  было.

Каждый  для  себя  сам  ищет  ответ  на  вопрос  «Какая  у  меня  педагогическая философия»?   И всегда будет искать ответ. Я  думаю, что  самое  главное – быть  вместе  с  ребенком, открывать  мир, радоваться  вместе  с  ним, и… удивляться! Ведь  на  нашем  прекрасном  свете  много  чему  можно  удивляться – непереудивляться!

Я  иду  домой  и  улыбаюсь. Знаете  почему,- я  вспоминаю  …

Взгляните в детские глаза,

Когда хотите ощутить,

Всё, что словами не сказать,

Всё, для чего есть смысл жить.

Взгляните в детские глаза!

Пусть ваше сердце громче бьётся!

Глаз детских свет забыть нельзя,

Тот свет, пусть с вами остаётся.

В  эссе  использовано  стихотворение  Алены  Глазовой «Взгляните  в  детские  глаза» (2004г.).